Listado de la categoría: Formación de Padres

El programa formativo propuesto por la Federación recoge temas muy variados relacionados con la psicología, la salud, la sexualidad,la relación entre la familia, la sociedad y la escuela, las relaciones interpersonales y la formación de juntas directivas, con la intención de proporcionar a los padres una amplia formación en todo lo concerniente a la educación de los hijos.

Para ello se cuenta con un numeroso grupo de profesionales de gran experiencia en los temas que imparten, en su mayoría pertenecientes al ámbito educativo y univeristario.

En el programa de 2014, se proponen las siguientes acciones formativas, entre las cuales las asociaciones podrán elegir aquellas que consideren que tienen mayor interés.

FOMENTO DEL ESFUERZO ANTE EL ESTUDIO

• Educación prosocial: La transmisión de valores

• Cómo ayudar a nuestros hijos en sus estudios

• La estimulación del proceso educativo: Premios y castigos

• La educación de la inteligencia emocional

• Disciplina y autoridad ¿Cómo poner límites?

• Orientación profesional de los hijos

• ¿Cómo motivar a nuestros hijos?

• Cómo fomentar los buenos hábitos y la autonomía en los hijos

• Cómo ayudar al hijo a autorregularse

FOMENTO Y MEJORA DE LA LECTURA

• Cómo animar a nuestros hijos a leer

• Cómo ver correctamente la televisión

• El tiempo libre, ¿cómo ocupar el ocio?

• ¿Qué juguete le compro a mi hijo?

PROMOCIÓN DEL ÉXITO EDUCATIVO

• Relaciones entre padres y escuela

• Maternidad y paternidad responsable

• La importancia de la comunicación: La escucha activa

• El fenómeno de la violencia escolar

• Relaciones entre hermanos ¿Cómo ayudar a una buena convivencia? Importancia de la comunicación

• Desarrollo evolutivo del niño de 0 a 6 años

• Desarrollo evolutivo del niño de 6 a 12 años

• La etapa adolescente: Resolución de conflictos

• Sexualidad y primera infancia

• Sexualidad y adolescencia

• Drogas y alcoholismo en los jóvenes

• La autoestima en el niño y el adolescente

• Cómo educar en una correcta alimentación. Posibles trastornos

• La importancia de un buen patrón de sueño

• Trastornos de atención e hiperactividad

• Ansiedad y depresión infantil

• Los trastornos del Espectro Autista. ¿Qué son?, ¿cómo detectarlos?, ¿qué puedo hacer yo?

• Los problemas de conducta en el aula. Diferentes estrategias de abordaje

• La importancia de la estimulación psicomotriz en la infancia y su repercusión en el aprendizaje

• Necesidades sensorio-motoras del niño de 0 a 5 años

• Necesidades sensorio-motoras del niño de 5 a 10 años

NUEVAS TECNOLOGÍAS Y REDES SOCIALES

• Nuevas adicciones: internet, móvil, etc

• Educar en el uso de las redes sociales

• Ventajas y desventajas de las nuevas tecnologías

• Redes sociales y adicción

OTRAS TEMÁTICAS

• La hora de la familia

• La defensa de la vida: Tarea educativa

• Ideología de género: Desafío antropológico

• El papel de los ancianos en la familia actual

• El sentido del dolor y de la muerte en nuestra sociedad: El valor de la trascendencia

• El efecto Pigmalión: La importancia del respeto, la motivación y la bendición para el desarrollo del niño

• Los problemas de masticación y deglución en los niños. ¿No pueden o no quieren comer?

• ”No puedo verlo llorar”. Como afrontar y gestionar la ansiedad frente al sufrimiento del hijo

FORMACIÓN DE CONSEJEROS Y JUNTAS DIRECTIVAS

• Régimen jurídico de las APA

• Obligaciones documentales y funcionamiento de las APA

• Legislación estatal y autonómica de Asociaciones

• Obligaciones contables y tributarias

• Obligaciones de la Ley de Protección de Datos

• Participación en los órganos colegiados y decisorios del centro

• Banco de libros de texto

Programa financiado parcialmente por la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte y por la Conselleria de Bienestar Social

Un año más, la Federación presenta su oferta formativa dirigida a padres y educadores. Como viene siendo habitual, ofrecemos un gran número de charlas de muy variada temática a las que este año se le suman dos monográficos para aquellas asociaciones que quieran profundizar en dos temas que nos parecen especialmente interesantes:

           1. Educación afectiva. Educación para el amor.

           2. Adolescencia y problemática asociada.

¿Por qué es tan importante la formación?. Los padres, por el hecho de haberles dado la vida, son los primeros y principales formadores de sus hijos y tienen el derecho originario e inalienable de educarlos. En este contexto, los padres tienen el deber de procurarles una educación, así como de alimentarlos,corregirles cuando se equivocan y ser un buen ejemplo para ellos.

Es necesario que los padres asuman esta responsabilidad, conscientes de las dificultades que entraña. Desde la Federación tratamos de formar a los padres para que puedan facilitar el crecimiento del niño, en todas sus dimensiones, favoreciendo así su autonomía y un adecuado desarrollo.

FAMILIA Y SOCIEDAD

• La familia hoy: El papel de la familia en la educación de los hijos

• Maternidad y paternidad responsables

• La ideología de género: Desafío antropológico

• La defensa de la vida, tarea educativa

• La hora de la familia

• Educación prosocial: La transmisión de valores

• El papel de los ancianos en la familia actual

• El sentido del dolor y de la muerte en nuestra sociedad: El valor de la trascendencia

RELACIONES INTERPERSONALES

• La importancia de la comunicación: la escucha activa

• El tiempo libre ¿Cómo ocupar el ocio?

• El fenómeno de la violencia escolar

• Educación en familia y nuevas tecnologías

• Disciplina y autoridad. ¿Cómo poner límites?

• Relaciones entre hermanos, ¿cómo ayudar a una buena convivencia?

PSICOLOGÍA, PERSONALIDAD Y SALUD

• Desarrollo evolutivo del niño de 0 a 6 años

• Desarrollo evolutivo del niño de 6 a 12 años

• La estimulación en el proceso educativo:

• Premios y castigos

• La etapa adolescente: resolución de conflictos

• Educación afectivo‐sexual: Educación para el amor

• La autoestima en el niño y el adolescente

• ¿Cómo educar en una correcta alimentación?

• Posibles trastornos

• La importancia de un buen patrón de sueño

• Trastornos de la atención e hiperactividad

• Ansiedad y depresión infantil

• La educación de la inteligencia emocional

• Drogas y alcoholismo en los jóvenes

• Nuevas adicciones: internet, móvil,…

• La discapacidad en el ámbito familiar y escolar

• Cómo ver correctamente la televisión

• Tu espalda: conócela para cuidarla

FAMILIA Y ESCUELA

• Relaciones entre padres y escuela

• Cómo ayudar a nuestros hijos en sus estudios

• Orientación profesional de los hijos

• Actividades extraescolares ¿son adecuadas?,

• ¿cómo hacer un buen uso de ellas?

FORMACIÓN JUNTAS DIRECTIVAS

• Régimen jurídico de las APA

• Obligaciones documentales y funcionamiento de las APA

• Ley Estatal de Asociaciones

• Ley Valenciana de Asociaciones

• Obligaciones contables y tributarias

• Obligaciones de la Ley de Protección de Datos

OTROS TEMAS DE INTERÉS

• La historia del Santo Cáliz: de Jerusalén a Valencia

MONOGRÁFICOS

1. EDUCACIÓN AFECTIVA: EDUCACIÓN PARA EL AMOR

• La sexualidad y la familia

• Los padres, principales educadores

• La sexualidad en la primera infancia

• La sexualidad en la adolescencia I

• La sexualidad en la adolescencia II

2. ADOLESCENCIA Y PROBLEMÁTICA ASOCIADA

• La importancia de la comunicación: La escucha activa

• La etapa adolescente: Resolución de conflictos

• Drogas y alcoholismo en los jóvenes

• Nuevas adicciones: internet, móvil, etc.

• Educar en una correcta alimentación. Posibles trastornos

• La importancia de un buen patrón de sueño

En el actual programa se proponen las siguientes acciones formativas, entre las cuales las asociaciones podrán elegir aquellas que consideren que tienen mayor interés. Las acciones concretas son las siguientes:

FAMILIA Y SOCIEDAD

• La familia hoy: el papel de la familia en la educación de los hijos

• Maternidad y paternidad responsables

• Influencia de la sociedad en la educación de los hijos: el fenómeno de los hijos tiranos

• Educación prosocial: La transmisión de valores

• El papel de los ancianos en la familia actual

• El sentido del dolor y de la muerte en nuestra sociedad. La trascendencia

• Importancia de la sexualidad en la familia: Acciones a favor de la vida humana

PSICOLOGÍA, PERSONALIDAD Y SALUD

• Desarrollo evolutivo psico-afectivo del niño

• La estimulación en el proceso educativo: premios y castigos

• Rabietas, ¿qué hacer?

• La etapa de la preadolescencia

• La etapa adolescente: resolución de conflictos

• Educación afectivo-sexual: Educación para el amor

• La autoestima

• ¿Cómo educar en una correcta alimentación? Posibles trastornos

• La importancia de un buen patrón de sueño

• Trastornos de la atención e hiperactividad

• Ansiedad y depresión infantil

• Modificación de conductas negativas

• La educación de la inteligencia emocional

• Drogas y alcoholismo en los jóvenes

• Nuevas adicciones: internet, móvil,…

• La discapacidad en el ámbito familiar y escolar

RELACIONES INTERPERSONALES

• La importancia de la comunicación: la escucha activa

• El tiempo libre ¿Cómo ocupar el ocio?

• El fenómeno de la violencia escolar

• La violencia de hijos a padres

• Internet ¿qué debemos conocer los padres?, ¿cómo hacer un buen uso?

• Disciplina y autoridad. ¿Cómo poner límites?

• El desarrollo de habilidades sociales en el niño

• Relaciones entre hermanos ¿cómo ayudar a una buena convivencia?

FAMILIA Y ESCUELA

• Relaciones entre padres y escuela

• ¿Cómo ayudar a nuestros hijos en sus estudios?

• Orientación profesional de los hijos

• Actividades extraescolares ¿son adecuadas?, ¿cómo hacer un buen uso de ellas?

Hace poco leí en un libro una frase que me llamó la atención. La frase decía: “Los buenos padres preparan a sus hijos para los aplausos, los padres brillantes preparan a sus hijos para los fracasos”.

Los padres tenemos esta tendencia a evitar a toda costa que nuestros hijos sufran. Podríamos decir que es algo innato, natural, ¿a qué padre no se le desgarra el corazón cuando ve a su hijo llorar sin consuelo?, ¿cuántos de nosotros preferirían cambiarse por sus hijos cada vez que estos se encuentran en una situación que les puede provocar un sufrimiento, por pequeño que este sea?.

Yo creo que el problema principal es que a los padres se nos han olvidado muchas cosas. La, tan de moda, “memoria histórica” es un ejercicio fantástico. ¿Nadie se acuerda de su niñez?. ¿A cuántos de nosotros nuestros padres nos ataron a la pata de la cama para evitarnos una caída de la bici, la burla de un compañero de clase, un 0 a 6 contra el colegio de al lado, un mal de amores o una mala elección en los estudios? A ninguno ¿verdad?.

Los hijos crecen (a veces más rápido de lo que nos gustaría). Y este crecimiento es una crisis (de hecho, ambas palabras tienen etimológicamente la misma raíz), un cambio. Sin crisis no hay crecimiento, no hay progreso. Sin crisis todo se queda igual, se estanca, se empobrece. No creo que ningún padre quiera esto para sus hijos. Me niego a imaginar que alguien desee que su hijo tenga la edad mental de un niño de 7 años toda su vida. Este proceso de crecimiento es doloroso incluso físicamente (¿o nadie se acuerda ya de esos dolores en las rodillas, los tobillos y en todos los huesos cuando nuestro cuerpo empezaba a desarrollarse?), pero ese dolor físico es necesario para que nuestro hijo madure tanto física como psicológicamente.

Hoy en día, los adultos nos quejamos de cómo la sociedad actual con muchos de los valores que transmite, los medios de comunicación, etc…, se encargan de confundir a nuestros hijos vendiéndoles la idea de que todo en esta vida se puede conseguir sin esfuerzo, sin el más mínimo sufrimiento. Pero lo peor de esto es que, los adultos/padres estamos co-participando en esta mentira.

No queremos que los pequeños sufran (¿y si se “traumatizan”?). A sí que ,muchas veces de manera inconsciente (y siempre creyendo que hacemos lo mejor para ellos), no les dejamos crecer, no les preparamos para el fracaso. Estamos creando generaciones de niños que no saben lo que es una frustración, un “no” por respuesta. Esto es un verdadero problema.

Mi conclusión es que durante el proceso de crecimiento de los hijos, los padres no somos meros espectadores sino que sufrimos de alguna manera, a la vez que ellos, otro crecimiento, otra crisis y es la de tener que dejar que tomen sus propias decisiones aún sabiendo que se están equivocando, que están tomando el camino más largo, que tú lo harías de otra manera. Es una sensación de vértigo, de impotencia que para los cristianos sólo se puede vencer si tienes la absoluta certeza de que no estás sólo en esta empresa, de que si Dios te ha hecho el inmenso regalo de ser padre Él te va a asistir en la tarea. Esta es mi experiencia.