VICENTE MORRO L\u00d3PEZ<\/strong><\/p>\n\n\n\n PORTAVOZ FORO DE LA FAMILIA EN VALENCIA<\/p>\n\n\n\n EXPRESIDENTE FCAPA<\/p>\n\n\n\n Martes, 9 junio 2020, 07:34<\/p>\n\n\n\n De repente, no sabemos si por cuota vasca o por cuota mujer, o ambas (matando dos p\u00e1jaros de un tiro, aunque se escandalicen algunos animalistas), se sent\u00f3 en la mesa del Consejo de Ministros de S\u00e1nchez, no tan superpoblada como ahora, una acaudalada se\u00f1ora bien del burgu\u00e9s barrio de Neguri. Nada menos que como ministra de Educaci\u00f3n y Formaci\u00f3n Profesional y portavoz del Gobierno. En esta legislatura tendr\u00e1 menos trabajo porque ya no es portavoz -pero seguro que la diferencia salarial no es muy grande-.<\/p>\n\n\n\n Una se\u00f1ora que fue en su infancia a un colegio cat\u00f3lico, Sagrado Coraz\u00f3n de Bilbao. Esta misma se\u00f1ora bien eligi\u00f3 -s\u00ed, ELIGI\u00d3- para sus hijas un colegio de elite y muy cat\u00f3lico, y adem\u00e1s concertado y con educaci\u00f3n diferenciada en su momento: el Bienaventurada Virgen Mar\u00eda de Lejona, conocido, al igual que otros en Espa\u00f1a, como ‘las Irlandesas’. He escrito ‘eligi\u00f3’ porque ella s\u00ed que pudo elegir; seguramente las leyes en aquel momento no eran tan sectarias ni las administraciones tan dogm\u00e1ticas. Adem\u00e1s, ella pudo elegir m\u00e1s de lo que la inmensa mayor\u00eda de los ciudadanos lo pueden hacer hoy, que o no pueden optar -por las restrictivas normas actuales- o no pueden ni plantearse acudir a un centro privado. Ella pudo elegir entre un colegio p\u00fablico, uno privado -pues no ten\u00eda problemas para pagarlo- o uno concertado, y opt\u00f3, \u00a1vaya por Dios!, por este \u00faltimo modelo. El mismo que ahora persigue con vehemencia, digna de mejor causa. Ella, que es miembro de un gobierno que dice defender lo p\u00fablico, especialmente en sanidad y educaci\u00f3n, pero que no lo aplican cuando les toca a ellos -Calvo fecit-.<\/p>\n\n\n\n Y detr\u00e1s de ella se sent\u00f3, no en el Consejo, sino en el ministerio como secretario de Estado, un viejo conocido, Alejandro Tiana, perpetrador -confeso y autocomplacido, seg\u00fan se recoge en su libro ‘Por qu\u00e9 hicimos la Ley Org\u00e1nica de Educaci\u00f3n’- de la merecidamente denostada LOE. Tiana tiene el dudoso honor de haber formado parte de los gobiernos de Zapatero entre 2004 y 2008, en la medida en la que los secretarios de Estado o secretarios generales de un ministerio podr\u00edan considerarse ‘parte’ del Gobierno. Despu\u00e9s de un periplo por diversos organismos internacionales acab\u00f3 dirigiendo la UNED, que es ahora una de las \u00faltimas universidades en el ranking de las espa\u00f1olas, a pesar de ser la universidad europea que cuenta con m\u00e1s estudiantes.<\/p>\n\n\n\n En la obra de Tiana aparece muy poco la familia, y menos a\u00fan la libertad. El autor est\u00e1 encantado del trabajo realizado con la creaci\u00f3n de la LOE, y quiz\u00e1 tambi\u00e9n hasta de haberse conocido, pues no hay el menor asomo de autocr\u00edtica seria y rigurosa. En su favor vaya que, al estar publicado en marzo de 2009, a\u00fan no se hab\u00edan podido manifestar los efectos negativos de ese nuevo ‘retoque’ en la \u00fanica y permanente norma educativa que en realidad ha estado vigente en la Espa\u00f1a constitucional, el complejo LODE-LOGSE-LOE. Estas normas, que podr\u00edamos considerar \u00abvariaciones sobre un mismo tema\u00bb o el \u00abcanon educativo del socialismo espa\u00f1ol\u00bb han generado uno de los sistemas educativos m\u00e1s mediocres de la OCDE, si comparamos los impuestos invertidos y la relevancia, al menos te\u00f3rica, del pa\u00eds. Y no lo decimos los detractores del sistema, entre los que me honra contarme, sino que lo reiteran los resultados peri\u00f3dicos de diferentes evaluaciones internacionales: TIMSS, PIRLS, PISA, entre otras.<\/p>\n\n\n\n Tan pronto como en la p\u00e1gina 18 del libro, la segunda que \u00e9l escribe pues antes hay un pr\u00f3logo de otro autor, se\u00f1ala, sin dar ninguna raz\u00f3n ni argumento t\u00e9cnico o pedag\u00f3gico, la necesidad de \u00abfrenar la aplicaci\u00f3n de la LOCE\u00bb (Ley Org\u00e1nica de Calidad de la Educaci\u00f3n, nonata ley popular). Frenar la LOCE a toda costa, como finalmente hicieron utilizando un mecanismo torticero, porque no era ‘su’ ley, no era una ley socialista, o peor, era una ley no socialista.<\/p>\n\n\n\n Aunque es conocido que el PSOE no suele ser amigo de la transparencia y la claridad, y no solo ahora, no deja de ser revelador que el nuevo proyecto de ley lleve el nombre de ‘Ley Org\u00e1nica por la que se modifica la Ley Org\u00e1nica 2\/2006, de 3 de mayo, de Educaci\u00f3n’ (conocido ya como LOMLOE). ‘Cristalino’, quiz\u00e1 por influencia del vicepresidente Iglesias, aut\u00e9ntico fact\u00f3tum del actual desgobierno de Espa\u00f1a. No pueden ser m\u00e1s claros: van a modificar ‘su’ LOE, quit\u00e1ndole las ‘adherencias’ de la LOMCE popular y recuperando lo poco eliminado por esta. Despu\u00e9s algo de ‘chapa y pintura’, como dijera la se\u00f1ora Oltra, y ya est\u00e1: ley Tiana Dos, o Ley Cela\u00e1, como guste. Tan es as\u00ed, por si alguno duda a\u00fan, que ya han preparado un documento titulado ‘Texto completo de la LOE con las modificaciones de la LOMLOE’, casi como si se tratase de un real decreto legislativo para la aprobaci\u00f3n de un supuesto texto refundido de la legislaci\u00f3n educativa.<\/p>\n\n\n\n Se han denunciado hasta la saciedad las m\u00faltiples deficiencias de este proyecto, que rezuma ideolog\u00eda especialmente por sus ataques a la libertad, a los derechos de los padres, alumnos, docentes, titulares y personal de la concertada y a la religi\u00f3n. Es un proyecto que va en la direcci\u00f3n opuesta a la m\u00e1s reciente jurisprudencia del Supremo y a la sentencia del Constitucional 31\/2018. Pero es lo que el PSOE, Tiana y Cela\u00e1 quieren imponer.<\/p>\n\n\n\n
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