{"id":542,"date":"2010-09-25T21:43:29","date_gmt":"2010-09-25T21:43:29","guid":{"rendered":"http:\/\/www.fcapa-valencia.org\/?p=542"},"modified":"2014-07-26T00:03:50","modified_gmt":"2014-07-26T00:03:50","slug":"oferta-formativa-curso-2010-2011","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fcapa-valencia.org\/ca\/oferta-formativa-curso-2010-2011\/","title":{"rendered":"Oferta Formativa Curso 2010-2011"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">En el programa del curso 2010 &#8211; 2011,\u00a0 se proponen las siguientes acciones formativas, entre las cuales las asociaciones podr\u00e1n elegir aquellas que consideren que tienen mayor inter\u00e9s.<\/p>\n<p><strong>FAMILIA Y SOCIEDAD<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>La familia hoy: el papel de la familia en la educaci\u00f3n de los hijos<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Maternidad y paternidad responsables<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Influencia de la sociedad en la educaci\u00f3n de los hijos: el fen\u00f3meno de los hijos tiranos<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Educaci\u00f3n prosocial: La transmisi\u00f3n de valores<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>El papel de los ancianos en la familia actual<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>El sentido del dolor y de la muerte en nuestra sociedad. La trascendencia<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Importancia de la sexualidad en la familia: Acciones a favor de la vida humana<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>FORMACI\u00d3N JUNTAS DIRECTIVAS<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>R\u00e9gimen jur\u00eddico de las APAs<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Obligaciones documentales y funcionamiento APAs<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Ley estatal de asociaciones<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Ley valenciana de asociaciones<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Obligaciones contables y tributarias<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Obligaciones de la Ley de protecci\u00f3n de datos<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>PSICOLOG\u00cdA, PERSONALIDAD Y SALUD<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Desarrollo evolutivo psico-afectivo del ni\u00f1o del ni\u00f1o de 0 a 6 a\u00f1os<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Desarrollo evolutivo psico-afectivo del ni\u00f1o del ni\u00f1o de 6 a 12 a\u00f1os<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>La estimulaci\u00f3n en el proceso educativo: premios y castigos<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>La etapa adolescente: resoluci\u00f3n de conflictos<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Educaci\u00f3n afectivo-sexual: Educaci\u00f3n para el amor<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>L'autoestima<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>\u00bfC\u00f3mo educar en una correcta alimentaci\u00f3n? Posibles trastornos<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>La importancia de un buen patr\u00f3n de sue\u00f1o<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Trastornos de la atenci\u00f3n e hiperactividad<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Ansiedad y depresi\u00f3n infantil<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Modificaci\u00f3n de conductas negativas<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>La educaci\u00f3n de la inteligencia emocional<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Drogas y alcoholismo en los j\u00f3venes<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Nuevas adicciones: internet, m\u00f3vil,\u2026<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>La discapacidad en el \u00e1mbito familiar y escolar<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>RELACIONES INTERPERSONALES<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>La importancia de la comunicaci\u00f3n: la escucha activa<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>El tiempo libre \u00bfC\u00f3mo ocupar el ocio?<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>El fen\u00f3meno de la violencia escolar<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>La violencia de hijos a padres<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Educaci\u00f3n en familia y nuevas tecnolog\u00edas<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Disciplina y autoridad. \u00bfC\u00f3mo poner l\u00edmites?<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Relaciones entre hermanos \u00bfc\u00f3mo ayudar a una buena convivencia?<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>FAMILIA Y ESCUELA<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Relaciones entre padres y escuela<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>\u00bfC\u00f3mo ayudar a nuestros hijos en sus estudios?<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Orientaci\u00f3n profesional de los hijos<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Actividades extraescolares \u00bfson adecuadas?, \u00bfc\u00f3mo hacer un buen uso de ellas?<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Bolonia 2010. El fin de la convergencia.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>OTROS TEMAS DE INTER\u00c9S<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>La historia del Santo C\u00e1liz: de Jerusal\u00e9n a Valencia<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>La S\u00e1bana Santa<\/li>\n<\/ul>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En el programa del curso 2010 &#8211; 2011,\u00a0 se proponen las siguientes acciones formativas, entre las cuales las asociaciones podr\u00e1n elegir aquellas que consideren que tienen mayor inter\u00e9s. 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