{"id":918,"date":"2009-11-19T00:46:34","date_gmt":"2009-11-19T00:46:34","guid":{"rendered":"http:\/\/www.fcapa-valencia.org\/?p=918"},"modified":"2014-08-04T03:06:55","modified_gmt":"2014-08-04T03:06:55","slug":"comunicacion-es-prevencion-en-drogodependencias","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fcapa-valencia.org\/ca\/comunicacion-es-prevencion-en-drogodependencias\/","title":{"rendered":"COMUNICACI\u00d3N es Prevenci\u00f3n en Drogodependencias"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">\u00c1ngel Vall\u00e9s Lorente, Francesc J. Verd\u00fa Asensi, Antonio Belda M\u00e1s.<\/p>\n<p>Edita: AESED. Valencia 2007. 412 p\u00e1ginas.<br \/>\nISBN-13: 978-84-612-0243-0.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"http:\/\/www.fcapa-valencia.org\/wp-content\/uploads\/2014\/08\/drogodependencias.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-921 size-full\" src=\"http:\/\/www.fcapa-valencia.org\/wp-content\/uploads\/2014\/08\/drogodependencias.jpg\" alt=\"drogodependencias\" width=\"152\" height=\"131\" \/><\/a>Damos la bienvenida a este libro que se presenta con un dise\u00f1o original, por su formato novedoso y adaptado a los propios apuntes del lector; s\u00ed, as\u00ed es, un libro para poder escribir en el. Adem\u00e1s por su exposici\u00f3n clara, por la actualidad de sus contenidos en \u201ccomunicaci\u00f3n\u201d y en la \u201cprevenci\u00f3n de las drogas\u201d, siendo ameno y de aportaciones pr\u00e1cticas con sus im\u00e1genes, ejercicios, sus esquemas, ejemplos, vi\u00f1etas, cuestionarios\u2026 Todo a tres colores y con una maquetaci\u00f3n abierta, amplia y preparada para trabajar los contenidos. Haciendo de este libro un instrumento sencillo y atractivo en su aplicaci\u00f3n, completo y \u00fatil en la comunicaci\u00f3n familiar y preparado para la prevenci\u00f3n del consumo de drogas desde la comprensi\u00f3n y el desarrollo de las habilidades de comunicaci\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ech\u00e1bamos en falta un libro en el que la interrelaci\u00f3n \u201cComunicaci\u00f3n-Prevenci\u00f3n\u201d abarcara todos los aspectos posibles. Los autores, con sobrada experiencia en el campo de la psicolog\u00eda y de las drogodependencias, nos muestran una herramienta asequible y de la que no se puede prescindir: es la comunicaci\u00f3n que se nos muestra con toda su complejidad y simplicidad al mismo tiempo, marcado pautas de actuaci\u00f3n sobre los principios metodol\u00f3gicos, en busca de soluciones a los conflictos personales, familiares, y de relaci\u00f3n que genera nuestra vida actual.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La comunicaci\u00f3n es la base de la educaci\u00f3n, su recurso fundamental, pero tambi\u00e9n un arma de doble filo si no se empleada de manera adecuada. Por otra parte, si un\/una joven se ha iniciado en el consumo de drogas, la comunicaci\u00f3n familiar se ve afectada, dificultando a\u00fan m\u00e1s el problema; no se podr\u00e1 \u201cconectar\u201d cuando antes no se haya hecho, y es que no es lo mismo informar que comunicar.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Actualmente, la necesidad de comunicaci\u00f3n se hace muy necesaria ante la gran disponibilidad de sustancias unida a la disminuci\u00f3n de la percepci\u00f3n de riesgo de la poblaci\u00f3n para algunas de ellas. El papel de la familia es crucial (muy nombrado y documentado pero poco trabajado) en la etapa especialmente vulnerable de la adolescencia. Por eso, en el pr\u00f3logo, se apunta que la comunicaci\u00f3n es \u201cla estrategia b\u00e1sica, imprescindible y fundamental para desarrollar y crear un clima familiar que act\u00fae como factor de protecci\u00f3n y aprendizaje, como para dotar a los adolescentes de habilidades para la vida frente al abuso de las sustancias u otros problemas de salud\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El libro, pues se adentra cap\u00edtulo a cap\u00edtulo, y con bibliograf\u00eda espec\u00edfica al uso, en todas las cuestiones referentes a la comunicaci\u00f3n. Comienza por los conceptos generales, el marco te\u00f3rico y las variables personales que influyen en la comunicaci\u00f3n familiar, educativa, de relaci\u00f3n etc. A continuaci\u00f3n analiza y eval\u00faa la comunicaci\u00f3n en las relaciones entre personas, especialmente entre padres e hijos adolescentes\/j\u00f3venes, a trav\u00e9s de las se\u00f1ales inequ\u00edvocas que emitimos unos u otros. Facilita los instrumentos de evaluaci\u00f3n a trav\u00e9s de los distintos cuestionarios (para padres y madres, para hijos, sobre la empat\u00eda, el lenguaje corporal, sobre las barreras de comunicaci\u00f3n, etc.), as\u00ed como su uso y aplicaci\u00f3n que nos permite tomar conciencia del modo de comunicarnos, de establecer las pautas para mejorar el di\u00e1logo (madres\/padres-hijos\/as; educadores-educandos; escritores-lectores; hablantes-escuchantes; sanitarios-enfermos; agentes-dependientes; parejas, informadores y orientadores en general) y ello desde la realidad del joven y su ambiente, atendiendo a los propios pensamientos autom\u00e1ticos perturbadores, etc.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En el cap\u00edtulo 3, se describen los bien conocidos tipos de lenguaje y comunicaci\u00f3n (verbal, no verbal\u2026) est\u00e1n enfocados, como todo el libro, muy did\u00e1cticamente y con la aportaci\u00f3n de soluciones. Reconocer las emociones de los hijos, de los j\u00f3venes, de los pacientes y conectar con ellos y ellas, es su objetivo prioritario.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Las barreras en la comunicaci\u00f3n descritas paso a paso y con sus problemas concretos (c\u00f3mo hablar y afrontar con los hijos la problem\u00e1tica de las drogas, la sinceridad en la pareja, en la familia, la confianza etc.) y la forma de actuar ante los momentos cr\u00edticos, son tratados con realismo y se aportan las v\u00edas m\u00e1s eficaces para la soluci\u00f3n del conflicto. Ante las situaciones m\u00e1s cr\u00edticas, se nos ofrece una muestra de \u201ccontrato familiar, de aplicaci\u00f3n de t\u00e9cnicas de autocontrol\u2026\u201d o la propuesta de \u201cautorregistro para prevenir y disipar la ira\u201d, etc.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Se dedica el cap\u00edtulo final al cine, por su gran poder de influencia educativa, inspirando posibilidades did\u00e1cticas y de comunicaci\u00f3n para la prevenci\u00f3n de las adicciones. Por \u00faltimo \u201cComunicaci\u00f3n es Prevenci\u00f3n en Drogodependencias\u201d constituye un material \u00fatil para todos los profesionales de las distintas Administraciones, de los Servicios Sociales, de la Salud en general (Asistencia Sanitaria, Salud P\u00fablica, Salud Mental o actuaci\u00f3n Sociosanitaria) para educadores en sus distintas facetas (ni\u00f1os, adolescentes, j\u00f3venes), para madres\/padres o docentes o aquellos otros interesados o preocupados por su forma de expresarse o comunicarse, para instituciones u organizaciones tanto gubernamentales cono ONGs y fundaciones, y por \u00faltimo como material para todas las bibliotecas tanto p\u00fablicas como particulares.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En definitiva, de un desarrollo pedag\u00f3gicamente impecable, y apuntando siempre a situaciones concretas y actuales, el libro \u201cmotiva\u201d para la comunicaci\u00f3n emp\u00e1tica en el campo de las relaciones personales padres-hijos y lo hace estimulando constructivamente una comunicaci\u00f3n desde la compresi\u00f3n y la expresi\u00f3n. Recuerden que por primera vez tienen entre sus manos una herramienta para actuar y un manual para consultar y poder evaluar los conflictos que inevitablemente nos traen las vicisitudes de esta vida.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00c1ngel Vall\u00e9s Lorente, Francesc J. Verd\u00fa Asensi, Antonio Belda M\u00e1s. Edita: AESED. Valencia 2007. 412 p\u00e1ginas. ISBN-13: 978-84-612-0243-0. Damos la bienvenida a este libro que se presenta con un dise\u00f1o original, por su formato novedoso y adaptado a los propios apuntes del lector; s\u00ed, as\u00ed es, un libro para poder escribir en el. 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